NECESIDAD DEL IDEAL "Es doloroso el panorama de hombres y mujeres que no saben ni por qué viven, ni porque mueren. Su vida es un páramo inmenso, desolado y triste y así caminan sin saber hacia dónde van...Juguetes de sus caprichos, avanzan y retroceden; van a una parte y a otra, pero sin ruta definida. Todavía no salen de una diversión que los entretiene y ya está pensando en la siguiente y después se sienten insatisfechos, hastiados, tristes. El panorama de una vida sin ideal es un panorama tétrico. Efectivamente, Es muy triste ver personas, especialmente jóvenes, que no saben que harán la semana siguiente o el próximo año. No sueña con sueños grandes. No se proponen subir ningún escalón en su vida personal, profesional, económica o moral.

El no tener ideales es una tragedia. Así lo afirma Benjamín Mays: "Ten presente que la tragedia de la vida no se encuentra en no alcanzar tu meta, sino en no tener una meta que alcanzar. No es una calamidad morir sin realizar los sueños, pero sí es una calamidad no soñar. No es una desgracia no alcanzar las estrellas, es una desgracia no tener estrellas que alcanzar".

Sin ideales no se puede vivir. Nos perdemos. No sabemos dónde estamos ni a dónde vamos. Sin ideales estamos condenados a vivir a la deriva, sin rumbo y sin destino.

¿Y qué es un ideal? Una idea noble y generosa que se desea realizar con entusiasmo. El ideal es lo que da sentido a nuestra existencia. Es lo que nos sostiene en la vida.

El ideal, para que sea tal, ha de tener por lo menos tres características:

• ALCANZABLE: Qué esté al alcance de nuestra posibilidades.
• SUBLIME: Que sea alto, grande, y exija esfuerzo.
• PLENO: Que llene la vida entera de las personas.

CLASES DE IDEALES

Podemos hablar de cuatro ideales:

• IDEALES BAJOS: Los que ofrecen placer momentáneo (el alcohol, la diversión, el sexo, entre otros).
• IDEALES LIMITADOS: Los que ofrecen una felicidad efímera y fugaz (dinero, fama, poder, prestigio, entre otros)
• IDEALES NOBLES: Los que ofrecen una felicidad más duradera (estudio, profesión, trabajo, arte, ciencia, entre otros).
• IDEALES SUBLIMES: Los que trascienden los valores ordinarios de las personas y ofrecen una felicidad plena (justicia, paz, entrega a los demás, etc.)

¿TENER IDEALES? ¿PARA QUE?

Tener Ideales grandes es decisivo en la vida de las personas ¿Por qué?

* PORQUE EL IDEAL NOS HACE PROACTIVOS CON NUESTRA VIDA. Quien Tiene un ideal toma en sus manos y se hace cargo de ella. "Las metas-señala Amy Dean- son estrellas con las que gobiernas el barco de tu vida; te corresponde crear tales estrellas, encenderlas, colocarlas en un lugar visible, y avanzar hacia ellas".

* PORQUE EL IDEAL ORIENTA NUESTRA VIDA, Hebrard decía: "si quieres seguir una ruta derecha, ata a tu carro a una estrella". El ideal da dirección y perspectiva a lo que hacemos.

* PORQUE EL IDEAL UNIFICA Y MOTIVA NUESTRA VIDA. El ideal da sentido a todo lo que hacemos. Unifica nuestros esfuerzos y nuestras energías. Hace florecer la ilusión y la entrega. Nos sostiene en las derrotas y en los fracasos. Nos hace avanzar con constancia hacia las metas deseadas. Nos hace vivir con optimismo y alegría.

DE LOS IDEALES A LAS METAS.

Para que los ideales no se queden en meras "ideas", es necesario que se concreticen en metas que se puedan realizar a corto, mediano y largo plazo.

¿CÓMO ELABORAR METAS?

He aquí una sugerencias sencillas y prácticas.

1. ASPIRA A METAS GRANDES que exijan tus mejores esfuerzos. Las metas pequeñas y mediocres no estimulan ni motivan a la superación personal. Qué tus metas sean altas, pero alcanzables, realistas, posibles. Cuando las metas son demasiado grandes o irreales, provocan frustración y desánimo.

2. DALES UN FUNDAMENTO PERSONAL. Para que las metas sean alentadoras deben ser "tuyas" y te tienen que interesar y motivar. De esta manera estarás convencido que son buenas para ti, les dedicarás tu tiempo y energías y harás todo lo posible por conseguirlas.

3. CLARIFICA TUS METAS. Determina con claridad y precisión lo que deseas conseguir. Que tus metas sean concretas y que estén bien definidas. 4. JERARQUIZA TUS METAS. Decide cuáles metas son muy importantes y cuáles son menos importantes. Realiza primero la que es más urgente.

5. PREVEE EL TIEMPO ADEACUADO. Toda meta debe realizarse en un tiempo determinado. Por esto, pregúntate en cuánto tiempo vas a lograr tus metas. El plazo que fijes ha de ser realista y adecuado. Recuerda que hay metas a corto, mediano y largo plazo.

6. CONSIDERA LOS RECURSOS NECESARIOS. Para Alcanzar tus metas haz un inventario de tus recursos internos (habilidades personales, actitudes y estados mentales, salud, entre otros) y externos (dinero, objetos, lugares, técnicas, entre otros).

7. EVALUA TUS METAS. Revisa periódicamente el logro de tus metas. Revisa si ha faltado entusiasmo, esfuerzos o recursos. Reconoce y celebra tus logros parciales y que la evaluación te motive a seguir adelante.

Ahora te invito a que te diviertas reflexionando.

Mi plan de acción

Esta técnica ayuda a programar racionalmente tu metas, en todos los campos, y adquirir conciencia de tus posibilidades y de los riegos que pueden acompañarlas.

* Quisiera conseguir las siguientes metas ............................................................

* Qué obstáculo puedo tener?

Señala con una cruz aquellos que crees que puede ser un obstáculo:

( ) No poseo las capacidades y/o los conocimientos necesarios.

( ) Esta meta no es tan importante para mí hasta el punto de tener que empeñarme en conseguirla.

( ) Temo fracasar.

( ) No sé, en concreto, qué opinión tienen los demás sobre mis objetivos, ni sobre el modo de conseguirlos ni el resultado.

( ) Algunos no quieren que yo consiga este objetivo.

( ) Esta meta es, para mí, muy difícil de conseguir.

Otros motivos podrían ser éstos:

¿Quién puede ayudarme?

Nombre .................................................................

Clase de ayuda .................................................

* ¿Qué probabilidades tengo de alcanzar esta meta?

• Muy buenas
• Buenas.
• 50 a 50
• Limitadas.
• Muy limitadas

* ¿Qué me hace pensar así?
* ¿Todavía me empeño en conseguir esta meta?

• Sí
• Estoy indeciso
• No.

* Si digo que sí, ¿Estoy dispuesto a afirmar el siguiente pacto conmigo mismo?

PACTO CONMIGO MISMO

Yo, estoy firmemente convencido de que quiero conseguir esta meta: ...........................................................

El primer paso que tengo intención de dar es: .....................................

Y queda fijado para el día ............................ fecha ..............................

Pretendo conseguir esta meta ....................... fecha ..............................

Fecha ...................................................................................................

Firma ...................................................................................................

* METAS PARA LA VIDA.

Las preguntas siguientes te ponen delante los objetivos más importantes de la vida, especialmente los referentes a los sectores siguientes: escuela, familia, tiempo libre, amistad, desarrollo de la personalidad y trabajo.

Trata de descubrir las metas concretas que te has fijado para cada sector en el pasado o aquellas que ahora, mediante este trabajo, has hecho conscientes.

Escuela o educación.

¿Quiero obtener mejores resultados en determinada asignatura?

¿Quiero conseguir unas capacidades determinadas? ¿Deseo terminar la universidad?

¿Deseo mejores relaciones con mis amigos y los compañeros de clase...?

Estos son mis objetivos precisos ....................................................................

Amor y Amistad

¿Deseo tener más amigos?

¿Quiero tener otros?

¿Quisiera dejarme influenciar menos?

¿Quiero tener una relación sentimental seria?

Mis objetivos precisos ..................................................................................

Tiempo libre

¿Quisiera tener más tiempo libre?

¿Quisiera ocuparme más de mi salud?

¿Quiero leer más?

Estos son mis objetivos precisos ....................................................................

Desarrollo de la personalidad

¿Quisiera ser más decidido en mi comportamiento?

¿Quisiera actuar de acuerdo con mis convicciones?

¿Quiero llegar a ser "interiormente" independiente?

Estos son mis objetivos precisos ....................................................................

Trabajo

¿Deseo tener un puesto de trabajo?

¿Quisiera cambiar de trabajo?

¿Deseo desempeñar otra actividad?

¿Desearía estar mejor retribuido?

¿Desearía estar más acompañado y dirigido?

Estos son mis objetivos precisos ...................................................................

Metas a largo plazo

¿Deseo formar una familia?

¿Quiero construir una casa?

¿Quisiera llevar a acabo alguna actividad (de la que los demás pudieran hablar en el futuro)?

Estos son mis objetivos precisos ...................................................................

¿Qué metas son verdaderamente importantes para ti y, a la vez difíciles de alcanzar, de modo que en el futuro las tengas que planear con más detenimiento?

1 ........................................................................................................................
2 ........................................................................................................................
3 ........................................................................................................................

Recuérdalo:

¡DALE VIDA A TUS SUEÑOS¡

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